Penentuan nasib sendiri

Penentuan nasib sendiriArtikel utama: Amerika penentuan nasib sendiri dan hak-hak sipil asli Native American
Dinas militer dan residensi perkotaan berkontribusi pada munculnya Amerika aktivisme India, terutama setelah tahun 1960-an dan pendudukan Alcatraz Island ( 1969-1971 ) oleh sekelompok mahasiswa dari India San Francisco . Pada periode yang sama , American Indian Movement ( AIM ) didirikan di Minneapolis , dan bab didirikan di seluruh negeri , di mana Indian Amerika dikombinasikan spiritual dan politik aktivisme . Protes politik mendapat perhatian media nasional dan simpati dari publik Amerika .
Melalui pertengahan 1970-an , konflik antara pemerintah dan penduduk asli Amerika kadang-kadang meletus menjadi kekerasan . Sebuah akhir abad ke-20 acara terkenal adalah insiden Wounded Knee di Pine Ridge Indian Reservation . Marah dengan pemerintah suku dan kegagalan pemerintah federal untuk menegakkan hak-hak perjanjian , sekitar 300 Oglala Lakota dan AIM aktivis menguasai Wounded Knee pada tanggal 27 Februari 1973. [ 91 ]
Aktivis India dari seluruh negeri bergabung dengan mereka di Pine Ridge , dan pendudukan menjadi simbol meningkatnya identitas Indian Amerika dan kekuasaan . Aparat penegak hukum federal dan penjaga nasional mengepung kota , dan kedua belah pihak memiliki kebuntuan selama 71 hari . Selama banyak tembakan , satu Amerika Serikat Marsekal terluka dan lumpuh . Pada akhir April Cherokee dan manusia Lakota lokal tewas oleh tembakan , para tetua Lakota berakhir pendudukan untuk memastikan tidak ada lebih banyak nyawa yang hilang [ 91 ] .
Pada bulan Juni 1975, dua agen FBI berusaha untuk melakukan perampokan bersenjata penangkapan di Pine Ridge Reservation terluka dalam baku tembak , dan dibunuh dari jarak dekat . The AIM aktivis Leonard Peltier dijatuhi hukuman pada tahun 1976 untuk dua periode berturut-turut dari penjara seumur hidup dalam kematian FBI . [ 92 ]
Pada tahun 1968 pemerintah mengundangkan Indian Hak Sipil Act . Hal ini memberikan anggota suku sebagian besar perlindungan terhadap penyalahgunaan oleh pemerintah suku bahwa Bill of Rights diberikannya kepada semua warga AS sehubungan dengan pemerintah federal . [ 93 ] Pada tahun 1975 pemerintah AS melewati India Penentuan Nasib Sendiri dan UU Bantuan Pendidikan , menandai puncak dari 15 tahun perubahan kebijakan . Ini dihasilkan dari Amerika aktivisme India, Gerakan Hak Sipil , dan aspek pengembangan masyarakat program sosial Presiden Lyndon Johnson dari tahun 1960-an . Undang-undang mengakui hak dan kebutuhan penduduk asli Amerika untuk menentukan nasib sendiri . Ini ditandai giliran pemerintah AS jauh dari kebijakan tahun 1950-an pemutusan hubungan antara suku-suku dan pemerintah . Pemerintah AS mendorong upaya penduduk asli Amerika ' di pemerintahan sendiri dan menentukan masa depan mereka . Suku telah mengembangkan organisasi untuk mengelola program mereka sendiri sosial , kesejahteraan dan perumahan , misalnya . Tribal penentuan nasib sendiri telah menciptakan ketegangan sehubungan dengan kewajiban kepercayaan bersejarah pemerintah federal untuk merawat orang India , bagaimanapun , Biro Urusan Indian tidak pernah hidup sampai tanggung jawab itu. [ 94 ]
Pada saat ini , suku-suku sudah mulai mendirikan sekolah komunitas untuk menggantikan pesantren BIA . Dipimpin oleh Navajo Nation pada tahun 1968 , suku mulai perguruan tinggi suku dan universitas , untuk membangun model mereka sendiri pendidikan pemesanan , melestarikan dan menghidupkan kembali budaya mereka , dan mengembangkan tenaga kerja terdidik . Pada tahun 1994 Kongres AS mengeluarkan undang-undang mengakui perguruan tinggi suku sebagai perguruan tinggi tanah-hibah , yang menyediakan kesempatan untuk pendanaan . Tiga puluh dua perguruan tinggi suku di Amerika Serikat milik American Indian Higher Education Consortium . Pada awal abad ke-21 , suku bangsa juga telah mendirikan berbagai program kebangkitan bahasa di sekolah mereka .
Selain itu, aktivisme asli Amerika telah menyebabkan universitas besar di seluruh negeri untuk mendirikan ibu studi Amerika program dan departemen , meningkatkan kesadaran akan kekuatan budaya India , memberikan kesempatan bagi akademisi , dan memperdalam penelitian tentang sejarah dan budaya di Amerika Serikat . Penduduk asli Amerika telah memasuki akademisi , jurnalisme dan media , politik di tingkat lokal, negara bagian dan federal , dan pelayanan publik , misalnya , mempengaruhi penelitian medis dan kebijakan untuk mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan Indian Amerika .